|
|
为了更好地顺应省市青年教师基本功比赛的要求，更好地服务于教育教学，进一步加强青年教师的培训力度，我校继青年教师书法培训、研讨、交流与比赛之后将备课研讨推上议事日程。
本次基本功系列活动——备课研讨主要由教导处组织，参加会议的是30周岁以内的教师。会上，教导处人员先就培训意义与本学期的培训计划做了讲解。分管教学的张继多副校长先对“教学设计、教案、案例”三个专有名词做了阐释，接着针对离老师最近、最实用、最需要的教案做了详细解读，在这一方面他要求青年教师要从学习课标、阅读教师用书、钻研教材、整理思路、撰写教案几个步骤入手；然后他对教案的教学目标、教学重点、教学难点、教具学具准备、教学过程、板书设计、教学后记七个方面做了详实的分析，关注所有学科的同时结合数学学科举例说明，起到很好的论证作用；最后，他提出青年教师还要有参赛与发表的意识，以更高的要求对待自己，会
张继多副校长在做备课指导
