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廉政文化进学校分析讲评制度
时间:2008-10-15 访问量:

为了确保廉政文化进学校各项工作落到实处,防止出现走样,特制定分析评议制度。

一、明确领导责任,确保分析评议质量。继续发扬领导干部以身作则、率先垂范的良好作风,带头交心谈心,征求意见,查找问题,开展批评与自我批评,带头搞好廉政文化进社区的分析评议工作。

二、坚持正面引导,确保了分析评议健康进行。在找准廉政文化进社区中的突出问题,认真加以解决的同时,坚持正面引导,把办法找出来,确保廉政文化进学校不走偏方向。

三、坚持边议边改,确保了分析评议取得实效。坚持把廉政文化进学校活动与当前工作紧密结合起来,做到两促进、两不误,边查边改,在解决问题、促进工作、开创新局面上下功夫。

四、定期分析情况,确保进学校活动有序进行。根据廉政文化进学校的总体进程,每个月进行一次回顾和分析,查找薄弱环节,总结经验和教训。

五、党支部利用“三会一课”等活动,表扬积极参加廉政文化活动的党员干部,分析点评活动成功和不足的表现及原因。

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